2014山大日记：汉语大赛指导教师 陈妍-银河集团

　　初冬的早晨寂寥冷清，喧嚣的城市还没苏醒，而我已背上背包，怀着雀跃的心情，搭上了前往济南的高铁。天还未亮，很多乘客都还沉沉地睡着，只有我望着窗外，凝视着黎明前的启明星，心情久久不能平静。我一直在回忆着比赛的情景，这次比赛带来的感动和收获，就正如启明星一样，照亮我前进的路。

　　10月15日，我接到通知，将作为指导老师助教，和两名韩国学生一起备战10月30日的汉语演讲比赛。其中一位韩国学生和我是同一个专业的同学，我们都是13级汉语国际教育硕士，我们年龄相仿，兴趣相投，可她个性腼腆，是一个温柔含蓄的女孩儿，对于在公众瞩目下演讲，她感到紧张又害怕。另一个女孩子今年九月份刚来济南，十八九岁，活泼可爱，对于所有未经历过的事情都想尝试一番，但她学汉语时间不长，语音语调不太好，她拉着我，告诉我她一定要得奖，原因是得奖后她妈妈会奖励她一个照相机镜头。面对这个简单迫切的理由，我只好点点头，答应会好好帮助她。其实我心里也在打鼓，我也是学生，没有指导经验，怎样才能帮助她们取得好成绩呢？好在有宫雪老师悉心指导，虽然辛苦，却也真切地感到充实、有收获。老师、学生的双重身份，这种感觉很微妙，当上老师，我内心有一丝丝的骄傲；作为学生，我又觉得自己必须认真、严谨。一直到比赛结束，这种感觉仍然十分强烈。

　　两位学生写完演讲稿，我们就开始了正式的训练。作为一个南方人，我来山东、来山东大学学习也不过一年多的时间，韩国学生对山东、对济南的感觉我也能切身地感受到。在感情上有共鸣，我们的交流就显得容易多了。刚来济南，我们都感觉这个城市不热闹、不繁华，感觉山东大学的学生都是学霸。可正是在这样的环境里，我们从来没遇见过小偷，也没遇到过困难，陌生人也会帮忙，这个城市温暖、热情；山大的学霸风气，让我们在学习上不敢懈怠，也正是因为平时之积累，机会降临时我们才能抓住机会。这些共同的、真实的感情，让我们的训练很顺利。不管多忙，我们都不觉得累；不管训练到多晚，我们都不觉得辛苦。因为我们都想在自己年轻的时候有一些不一样的经历，如此才不负韶光。我的韩国同学含蓄内敛，在台上演讲一直放不开，感情不到位，我们就一句一句练习，每句话的感情都做到饱满生动，每个动作也练习到精准到位；活泼可爱的韩国妹妹语音语调问题大，我们就一个字一个字练习，尽力做到生动有趣。练习时我们是师生，练习完我们是朋友、是同学，这种双重身份让我能够根据她们的生活、情绪对练习内容做适当的调整，也让我掌握了不少沟通技巧，更收获了珍贵的友谊。这是我们共同成长的经历。

　　10月30号这天，我们四个人紧张又兴奋。上午观看韩国语演讲比赛，还未真正体验到比赛的激烈与残酷。下午学生拿到比赛号码，我就开始紧张，比自己比赛还紧张。学生在台上演讲，我在台下放ppt，害怕她们出错，我就一边盯着电脑一边望着她们，到演讲的高潮处，我也特别激动，也会在台下做着和她们一样的动作。赛场的工作人员看到我脸上的表情和手部的动作，也忍俊不禁。等到演讲结束，一个工作人员微笑地对我说：“你是老师吗？这个学生的演讲真不错！”我并未回答，虽然我还不是一个真正的老师，但这种肯定和这段经历对我来说极其珍贵，或许这就是我通向教师这个神圣职业的第一步吧。

　　比赛结果令人满意，两位韩国学生分别获得二等奖和三等奖，宫雪老师获得最佳指导教师奖，我们的优异成绩为山东大学赢得了最佳组织奖。我们激动得不能言语。在颁完所有奖项后，工作人员送了一份证书给我，这是主办方为感谢、鼓励老师们的付出，特意在最佳指导教师奖之外另设的奖项。在此刻，我作为老师的身份第一次得到了认可。拿着获奖证书，我们紧紧相拥，为彼此的成就而高兴，为自己的努力付出而感动，也为能有这样宝贵的机会而感到幸运。“机会是留给有准备的人的”，这句至理名言用在任何时候都会给人带来奋斗的动力。在生活、学习、工作中，我们都要做“学霸”，做一个努力学习的人，在学校努力学习知识，在生活中努力学习坚忍不拔的品格，在工作中学会应对问题的技巧。我明白了老师、学生这双重身份的真正含义：在未真正完成一段经历前，我们都是学生，学习如何照顾到每个细节，学习怎样让结果更完美；在每段经历结束后，我们都是老师，我们是自己人生的老师，每段宝贵经历都是人生的财富，将会指引我们未来的路。当好“老师”，作好“学生”，才是真正的“不负韶光”！

　　天色亮了起来，启明星已不见了踪影。回忆我们训练、比赛的经历，我听到了自己成长的脚步。我望向窗外，此刻阳光灿烂，正如这段经历、我的青春一般绚烂多彩！