2013山大日记：电气学院 姚越-银河集团

　　宿舍里结束对拿来主义的讨论时，已是午夜。
　　几个小时前，我们班组织了第二场“中国有我，怀梦前行——班级一席谈”活动。讲台上，吴耕同学发表了关于中国梦和美国梦的看法；邵宗岳阐发了拿来主义的现实意义；郭志为大家讲解了城市智能交通的知识；陈富强则回顾了同学之间的友谊，畅谈了自己的中国梦。活动中，主讲人准备充分，听众发问积极，双方深刻而幽默的交锋数度引爆会场，可以说，这个系列活动已褪去青涩，愈加成熟，自此走上了正轨。
　　“一席”是我和副班长王秉旭一同策划的。我们发现，一方面，虽然大家已相处一年有余，但同学们之间的了解仅限于学习和娱乐，没有触及兴趣爱好；另一方面，班级同学当众表达机会较少，表达能力也缺乏锻炼。因此，我们讨论通过全班同学轮流演讲、观众提问的方式为同学创造机会，加深同学友谊，锻炼表达能力。
　　一个简单活动的背后，是几个同学的反复讨论和通力合作。活动的时间、形式、后期反馈等环节的设计都浸透着几名班委的思索和论证。在“中国梦”的大方向下，我们选择了不限题演讲的形式，让同学不受演讲主题限制，真实全面地展现自己的口头表达水平；而安排在演讲后的自由提问环节，为主讲人模拟了面试时的压力，听众可以针对主讲人的表述自由提问，主讲人需要随机应变，或为自己的失言辩解，或对同学的疑惑解答。“一席”的核心，是后期反馈环节，在主讲人讲解的过程中，宣传委员吕品优会为他们拍摄录像，这些录像最终将反馈到主讲人手中，主讲人可以通过反复观看录像总结自己在演讲中出现的问题，从而的得到人格培育工程中所定义的“表达表现能力”的提升。
　　这次活动，可以说完成了我的一个小小的“班长梦”。入学以来，我对大学生和大学生活有了自己的思考和看法。作为班长，我认为自己可以做的，要比上传下达更多。经过一些锻炼后，我发现我和朋友与其他学院的同学相比优势明显，但缺点，尤其是表达方面的缺点也同样突出。因此，我衷心希望能够为同学们提供服务、提供机会，期求带来一系列的改变。终于，在这学期制定工作计划的时候，我和副班长王秉旭经过了几次讨论，将这个活动作为工作中心写进了工作计划中。
　　活动的反响是美妙的，同学们在社会科学和工程科学等各个方面发表了独到的见解，通过讨论，同学们对社会的认识也愈加公正客观，正阔步向“优秀公民”迈进。当然，同学们几天的表现，与我们期待的理想状态还有一定差距，仍有一部分同学没有参与到提问中去。我与王秉旭的讨论继续着。我们希望这个活动能够成为班级成员思想和见解的交流平台，希望主讲人能受到更多的压力，希望观众提问的气氛更热烈一些，当然，也希望这项活动能走得更远、更精彩。　
　　也许有些自负，我想，“一席”活动是同学实现梦想和塑造健全人格的一座桥梁，但它其实也是我小小梦想的体现。为同学服务是我的职责，尽己所能有助于同学是我的追求，而能通过自己微薄的力量使亲友甚至这个社会有一点点的不同，则是我的梦想。
　　舍友于洋的鼾声已经响起，班级团支部的微博上发布了晚上活动的照片和评论，秉旭说，“大学的路上，让我们留下宝贵的‘一班印象’”。抛开“一席”初创的那些略显功利的目标，抛开那些筹划过程中的浪漫主义的情怀，只要能够让同学有所得、有所忆，我的“班长梦”就已经实现。

【作者：电气学院2011级 姚越 来自单位：新闻中心总编室 责编：岳卉】