山东省人工智能应用素养提升班学员 李振-银河集团

立秋已过，暑气渐消。近日，山东省教育厅电化教育馆于烟台大学举办“人工智能应用素养提升培训班”，我有幸与来自全省124个单位的近两百名教育信息化领域的同事一起深入学习交流人工智能在教育领域的最新应用与知识技能。

此次活动紧密围绕党的二十大报告中关于推进教育数字化的战略部署，旨在以人工智能为引擎，驱动教育教学模式的创新变革，全面提升教师群体在ai领域的专业素养与实践能力。通过采取理论授课加现场实践练习加交流研讨的形式，探索交流深度学习基础理论与自然语言处理应用，进行人工智能应用经验交流。

在授课过程中，老师们讲解了人工智能大模型的基本概念，随后讲解部分应用框架实际应用，从transformer到bert等前沿大模型的基础原理逐一进行深入讲解。同时老师带领我们实际操作，体验大模型如何落地。此番学习，不仅弥补了我过往对于ai知识碎片化、缺乏系统化的不足，更使我对人工智能的整体框架及其在教育领域的潜力有了更为深刻而全面的认识。

随着chatgpt、文心一言等生成式人工智能技术的迅猛发展，大模型正以前所未有的速度渗透各行各业，这同时给教育行业带来了全新的挑战与机遇。诸如清华大学、北京邮电大学、香港科技大学等高校，已率先将ai讲师、ai助教、代码纠错等创新应用付诸实践。如何把握人工智能使其更好为师生服务成为我们信息办亟待解决的重要课题，也对我们的工作提出了更高要求。

当前，信息办正全力推进“数智山大”建设，致力于构建人工智能基础平台、智能问答系统、智慧科研、智慧就业助手等多元化服务，始终坚持立德树人根本任务，以人工智能赋能高质量教育发展为目标，聚焦师生需求，推动智能技术与教育教学的深度融合。旨在打造一个集知识问答、智能推荐、个性化服务于一体，覆盖辅助教学、科研、生活等多方面的师生智能助手，实现校园服务的全天候、全方位、个性化，助力学校治理体系和治理能力的现代化进程。

站在新的历史起点上，作为教育信息化的先锋与实践者，我们肩负着推动教育创新与变革的重要使命，在融合创新教学模式、构建智能教育生态、强化师资培训与能力建设、促进产学研用深度融合等方面要充分发挥ai赋能作用，切实有效的帮助师生解决实际问题，开创教育现代化的新篇章。