外语学院古文字创新传播研究团队成员 花昀含-银河集团

清晨的校园逐渐热闹起来。但与外界喧嚣不同的是，这里多了一份宁静与深邃。我踏着轻快的步伐，心中满怀期待，因为今天，我将与我的实践团队一起，将我们倾注心血的“古文字创新学习应用程序”带给我的高中母校，与那里的学弟学妹们分享一段关于文化、知识与梦想的旅程。

穿过一片郁郁葱葱的林荫道，我们来到了母校的门口。眼前的一切既熟悉又陌生，熟悉的是那些熟悉的建筑和树木，陌生的是这里即将迎来的新气象——一场关于古文字、关于文化传承的宣讲会即将拉开帷幕。我站在这里，心中涌动着一股难以言喻的激动与自豪，因为我知道，我们将要做的，不仅仅是一场简单的宣讲，更是一次对文化、对梦想的致敬与传承。

“古文字探险家”，这个应用程序，是我们对古文字学习方式的一次大胆尝试，希望通过游戏化情景化的形式，让国内外适龄儿童在乐趣中探索古文字的奥秘，感受中华文化的博大精深。在我曾努力奋斗过的教室里，我们开始了宣讲。从古文字的起源讲起，我们仿佛穿越时空，回到了那个文字初生的年代。随后，我们详细介绍了应用程序的设计理念、功能特点以及它如何帮助孩子们在轻松愉快的氛围中学习古文字。

“教育乃心灵之触碰，非石板之镌刻。”这句深邃的名言此刻在我心中回响，它恰如其分地诠释了我们应用程序的教育理念。通过展示古文字学习应用程序的互动环节，我们不仅仅是在传递知识，更是在与学生们的内心深处建立起一座桥梁，让古老文字的魅力直接触动他们的灵魂，点燃他们心中对古文字、对历史文化无尽探索的熊熊火焰。

宣讲结束后，我和队友相视一笑，那份默契中藏着共同的思绪：“若是在我们青涩的高中时代，能有这样一场别开生面的宣讲，该是多么宝贵的经历啊！它不仅能拓宽我们的视野，更能在心中种下梦想的种子，激励我们勇敢地去追寻那些曾经遥不可及的梦想。”

“是的，”队友的话语中带着坚定，“他们现在正处于一个充满好奇与探索欲的年龄，正是需要这样类型的宣讲来点燃他们心中的热情，激发他们对知识的渴望。”我们应该成为那座桥梁，连接过去与未来，让古老的文化智慧照亮他们前行的道路。

我们暗暗许下承诺，无论未来道路如何，都要时常回到这里，与学弟学妹们分享更多的知识与故事，用我们的经历与热情，为他们打开一扇扇通往广阔世界的大门。