小树林支教团成员 孙玉敏-银河集团

这是我在这片土地上度过的最后一天。空气中弥漫着一种别样的气息，既有离别的不舍，也有收获满满的喜悦。早饭后，我们举行了庄严而温馨的结营仪式，标志着这次支教之旅正式画上了句号。

回顾了这段日子的点点滴滴，从初次见面的羞涩与好奇，到逐渐熟悉后的欢声笑语，再到课堂上的专注与互动，每一个瞬间都如此珍贵，让人难以忘怀。

中午，大家围坐在一起，享用了一顿丰盛的午餐。餐桌上，我们分享着彼此的感受与收获。饭后，我们背着行囊，踏上了回校的火车。随着列车缓缓启动，我透过车窗，向这片曾经留下我汗水与足迹的土地投去了最后一眼。

坐在车厢里，随着铁轨的“哐当”声渐渐远去，我的思绪开始飘远。那些关于支教的日子，如同电影胶片一般，在我的脑海中一幕幕回放。我想起了孩子们纯真的笑脸，想起了课堂上他们求知若渴的眼神，想起了我们一起度过的每一个日出日落……

回想起支教的第一天，我怀揣着激动与期待，踏上了前往临沂的高铁。夜晚九点多，当城市的灯火渐渐稀疏，我终于抵达了目的地。出站时，团长亲自驾车前来接应，那份温暖与关怀瞬间驱散了我旅途的疲惫。

第二晚的接风宴上，我像个被正式接纳的“大人”，与团长、老师们围坐一堂，共同分享着志愿服务的点点滴滴。他们讲述的与孩子们之间的故事，那些关于贫困、坚韧与希望的故事，让我动容。我深知，这次支教不仅仅是一次简单的旅行，更是一份沉甸甸的责任与使命。

在接下来的日子里，我全身心地投入到教学中。第三天，我尝试着给孩子们上了一堂诗歌赏析课，主题选择了李清照的《声声慢》。课堂上，孩子们或专注聆听，或偶尔调皮，但那份对知识的渴望与热爱，让我深感欣慰。第五天，我在写作课上意外地发现了一个小男孩的写作天赋。他笔下的夏天生动而细腻，让我看到了他对生活的敏锐观察与深刻感悟。那一刻，我更加坚信，教育的力量在于唤醒与激发，而非简单的灌输与填压。

除了教学之外，我还与孩子们一起晨跑，享受清晨的宁静与美好；一起筹备晚会，感受孩子们的创意与热情。他们在舞台上自信地展现自我，那份纯真的快乐和无限的想象力，深深感染了我，让我体会到了成长的无限可能与美好。在这个过程中，我见证了孩子们的多样性格与成长变化。有的孩子沉默寡言，但随着时间的推移，他们逐渐敞开了心扉；有的孩子活泼好动，总能用他们的笑容感染周围的人。而更让我感动的是，那些主动帮老师收拾碗筷、打扫卫生的孩子们，他们用实际行动诠释着感恩与懂事。

在支教的日子里，我还遇到了一个对革命烈士故事充满好奇的小男孩，他缠着我们播放黄继光、邱少云等英雄的事迹；还有一个刚考上大学的女孩，在职业规划课后，我私下与她分享了自己的大学生活经验，鼓励她继续深造，追求更高的梦想。

然而，支教过程中也并非全是温馨与美好。当我发现那位数学天赋极佳却因种种原因成绩不佳的孩子时，我的内心充满了无力感与无奈。这让我意识到，教育之路并非坦途，它需要我们付出更多的耐心、爱心与智慧。同时，这也让我更加坚定了自己作为支教老师的责任与担当——不仅要传授知识，更要关注每一个孩子的成长与未来。

随着列车缓缓驶向威海，我的思绪也逐渐回归现实。窗外的景色不断变换，从熟悉的乡村田园过渡到陌生的城市轮廓，仿佛是在无声地告诉我，一个篇章已经结束，另一个旅程即将开启。但我知道，即使离开了这片土地，那些关于支教的记忆将永远鲜活地留在我的心中。