发布时间:2024/09/24 20:31:43
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德国哲学家雅思贝尔斯曾说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”前18年,我是受教育者,努力学习,有幸来到山东大学;这个学期,我是教育者,做偏远地区孩子们有温度的引路人。
作为能动学子,能源是我们最为关注的话题。而我们本次支教的小学就位于新能源丰富的内蒙古巴彦淖尔。那里的风机似白色森林,蔚为壮观;光伏发电板像蓝色海洋,熠熠生辉。无论是走进乌拉特草原,还是乌兰布和沙漠,都能强烈地感受到巴彦淖尔市新能源产业发展的脉动。尽管这里的孩子们对周围的大风车、光伏板等事物充满了好奇,却因为缺乏资源而对能源世界的知识知之甚少。作为一支来自能动学院的支教队,我们感到责任重大,使命在肩,这种使命感驱使着我们投入更多的精力和心血,为接下来的支教活动做足准备。
当我们第一次联通腾讯会议,面对一群对科学几乎零基础的小学生时,我的内心是激动而紧张的。他们对我们这些“外来”的老师充满好奇,却也显得拘谨和不安。我们的首要任务是让他们感到课堂不仅仅是学习的场所,更是一个可以轻松表达和大胆尝试的空间。我设计了各种互动游戏和情景对话,希望通过这些活动打破他们对科学与能源的畏惧,让他们在轻松愉快的氛围中感受到科学魅力。
起初,课堂气氛略显紧张,孩子们在回答问题时显得犹豫不决。他们的眼神中透露出渴望学习却又害怕犯错的矛盾心理。为了缓解他们的紧张情绪,我们决定从他们日常常见的事物——大风车入手,逐步加大难度。我用亲切的态度和鼓励的话语与他们交流,每当他们勇敢回答问题时,我都会给予积极的反馈和表扬。随着时间的推移,孩子们逐渐放松下来,开始勇敢地尝试发问。我们在支教中循循善诱,用生动浅显的语言,讲述着新能源的道理。我们深知不仅要教授科学知识,更要培养他们对科学学习的兴趣和自信心。
云端支教悄然落幕,在这些日子里,我从心与心的交流里,更加坚定要做孩子们有温度的引路人。我将以此为起点,在未来的日子里,继续努力,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
【作者:2023级本科生 孔祥嘉 来自单位:能动学院 责编:蒲帅 王雨馨】