发布时间:2024/09/28 20:45:45
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时光飞逝,转眼间我已经成为了研究生二年级的学生,这也意味着我将成为师姐,开始带着我的师弟慢慢熟悉一些实验的操作。对我来说这个身份的转变是一个极大的挑战。
就在前一天,我向师弟讲解并演示了藻类固定化的具体流程和实验室耗材的购买流程,约定今天由他亲自做一遍藻类的固定化。师弟善于发问,提出了很多问题的关键,但他会重复问一些问题,我立马感知到也许他太过于小心谨慎了。我的师兄在做实验方面非常厉害,就是因为他有一个很好的优点——胆大心细。所以,我想帮师弟改掉这个问题。
今天我提前来到了实验室,等待师弟下课后来实验。不久,师弟来到了实验室,穿上实验服,开始亲手完成人生中第一个实验操作。师弟先从试剂柜拿出来了海藻酸钠,并且及时锁上了试剂柜,我夸赞了他的习惯非常好,及时锁上试剂柜,可以防止别人误碰误触。随后师弟就开始称取药品,配置4%的海藻酸钠。师弟在称量药品时,秤一直不准,他有些气馁。我跟他讲到,熟能生巧,刚开始都是这样的,大胆做!师弟好像重拾了信心,没过多久准确称取好药品进行溶解。师弟把水浴锅里加满了蒸馏水,把药品放上,开始加热。锅中的水全部蒸发干净后,师弟问我怎么办,我说重新加水。加热了很长时间,师弟发现仍然没有溶解,于是又开始向我求助,这让我抓住了想鼓励师弟要勇于尝试的机会。
我首先给师弟提供了银河集团的解决方案:你可以选择延长加热时间或者增加放置时间,提前一天配好试剂,放置一晚等待溶解。其次,我问师弟,如果家里的锅里的水要烧干了但是饭没熟,是不是要加水?你想冲一杯奶茶,但是发现奶茶粉没有溶解,是不是要考虑加热一下或者等待一会儿?师弟恍然大悟。我告诉他,其实一些实验操作并不难懂,转换成实际问题后,解决的方法显而易见,要相信自己的直觉和判断。
回想起第一次刚进实验室时,自己比师弟更加窘迫无助,幸得我的导师以及房友帅师兄和王美雪师姐的照顾,给予了我很大的自信心。有时候畏手畏脚也许会让事情做起来更加困难,愿我可以用我的经验与指导启发师弟,使他尽快适应我们实验室的节奏,走稳自己的科研之路。
【作者:2023级硕士研究生 于资琪 来自单位:环境学院 责编:谢婷婷 王雨馨】