信息学院微纳实验班走进山大附属小学科普活动志愿者 丁兆煦-银河集团

阳光透过窗户，如同细密的金色绸缎，轻轻洒落在教室的每一个角落，惠风和畅的天气让我的心情不由自主地愉悦起来——我马上要作为一名志愿者，代表信息学院微纳光电子科学与技术实验班，前往山东大学附属小学，与四年级的孩子们开展一场科技之旅了。

当我和我的伙伴们推开讲堂大门的时候，现场被小朋友们的欢呼声淹没了。他们早已等候多时，怀揣着饱满的热情期待着我们的到来。经过简单的介绍后，我们便展开了此次以“见微知著，‘芯’向未来”为主题的科普活动。首先，我的伙伴，侯景浩同学向小朋友们展开了科普讲解。他以通俗易懂的方式，从微米和纳米的概念入手，逐步深入到简单电路原理进而到芯片的构造与功能，深入浅出地为小朋友们开启了微纳芯片世界的大门。活动期间，小朋友们争先恐后地举起小手，热情洋溢地回答着我们提出的每一个问题，他们对科学的热爱之情远远超出了我们的预期，令我们在场的志愿者们深感惊喜与欣慰。

谈及中国芯片发展历程中的重重坎坷与“卡脖子”技术挑战时，小朋友们的脸上不自觉地染上了一抹凝重。尽管年幼，但他们心中却燃烧着炽热的爱国情怀。其中，一位坐在后排却将手高高举起的小朋友尤为引人注目。他满怀激情地向身旁的哥哥表达自己渴望成为一名研究芯片的专家，立志为国家的科技进步贡献自己的力量。这番话语，让在场的志愿者们深受感动，纷纷向他投去赞许的大拇指，眼中满是鼓励与期待。

接着，便到了我们与小朋友共同期待的实物展示与互动体验环节。在这一环节中，我们为小朋友们准备了班级同学自己搭建或焊接的智能小车、单片机、流水灯、pcb板等有趣的物品。我负责讲解的智能循迹小车项目引来了众多小朋友的围观。小车通过搭载循迹传感器，识别黑与白的颜色差异，在地图上沿着黑色的路线前进而避开白色的区域，让小朋友们很是感兴趣。在讲解途中，我询问他们：“你们希望这辆小车还具有哪些功能？”小朋友们天马行空的回答让我深受震动。亚里士多德曾言：“想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。”小朋友们丰富的想象力给我上了生动的一课，让我意识到——敢想敢做，才能突破科学的边际。

美好的时光总是短暂的，当我们踏上归途的大巴车，一群小朋友从讲堂内飞奔而出，向我们挥手告别。在他们那充满童真与好奇的眼神中，我仿佛看到了国家未来科技之光，正熠熠生辉，满载着无限的希望与梦想。我想，这也正是我们此处科普之行的意义所在。本次活动也让我深刻体会到了我们微纳实验班“胸怀万物，背载青天”这一班训的精髓，深切感受到了这个集体所蕴含的强烈归属感与无比坚实的凝聚力。希望自己能够继续走在“为国家图富强”的路上，勇于实践，挺膺担当，做新时代优秀的“山大微纳人”。