临床常见慢性病的健康管理实战课参加者 李怡飞-银河集团

在山东大学的学习生活每一天都有新的色彩。11月18日晚的选修课“临床常见慢性病的健康管理”线下“实战课”，也让我体验了一把当“医生”的责任感。

这门线上线下结合的课程，对我来说就像是一扇通往神秘医学领域的小窗，而这次的实战课，则是一次真正踏入这个领域的旅程。

走进教室，看到校外请来的王老师，就感觉这堂课注定不凡。任课老师介绍说王老师是一位经验丰富的“病例老师”，参与过无数次问诊测试，堪称一位“老戏骨”。听到这儿，我不禁会心一笑，同时也对接下来的课程充满了好奇。

我们被分成了两个小组，而我所在的小组，面对的挑战就是对王大爷进行问诊，并尝试给出健康管理方案。说实话，作为机械工程学院的学生，医学对我来说就像是另一个星球的知识体系。那些复杂的病症、诊断方法，在我眼里就像神秘的代码。但我知道，我可以完成好记录的任务，这也是我为这次实战课能作的贡献。

问诊开始了，教室里弥漫着紧张又严肃的气氛。同学们的问题一个接一个，从王大爷的日常饮食、作息习惯，到过往病史，每一个问题都像是在探寻宝藏的线索。王大爷也十分配合，耐心地回答着。看着同学们专注的神情，我认真地记录着每一个问答。在这一来一答之间，我仿佛看到了医学的神奇之处。医生就像是解谜者，通过与患者的交流，一点点拨开疾病的迷雾，寻找治愈疾病、通向健康的道路。那一刻，救死扶伤的魅力如同一束光照进我的心间，让我对医生这个职业充满了敬意。

实战结束后，老师又分享了她在医院值班时的真实案例。那些惊心动魄的故事，如同电影画面般在我的脑海中放映。有病情危急的患者在生死边缘徘徊，有医生们争分夺秒的抢救，这些案例让我深刻地认识到，医生面对的不仅仅是疾病，更是一个个鲜活的生命和背后无数个家庭的希望。

在这次课程中，我还发现了一个令人担忧的问题，那就是很多人对临床慢性病存在着误区。这些误区可能会延误治疗，加重病情。这让我意识到，医学知识的普及是多么重要，它就像一座桥梁，连接着患者和健康。而我们作为新时代的大学生，有责任将这些知识传递出去，哪怕只是星星之火，也希望能为这个社会带来一丝光明。

这堂选修课让我感受到了学科交叉学习的魅力。山东大学就像一个知识的大熔炉，不同专业的课程在这里碰撞出火花。在这里，我看到了机械工程之外的广阔天地，看到了医学的伟大与深沉。它让我明白，知识是没有边界的，每一个领域都有着独特的价值和魅力。