发布时间:2024/11/21 19:12:01
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今天的风有些凌冽。我们早早集合,希望能快些见到那一群孩子们。半个多小时的颠簸后,我们终于抵达了此次活动的支教地——济南育秀中学。下午的阳光透过窗户洒进教室,温暖而明亮。作为一名志愿者,我的心中充满了激动与紧张,既期待又有些忐忑。
活动正式开始前,我和其他志愿者一起布置教室,随着时间的临近,我们也越来越兴奋。看到同学们陆续走进教室,脸上洋溢着灿烂的笑容,我的心情也随之高涨。
伴着主讲同学的讲述,我的思绪也回到了刚学习电子电路时的懵懂与好奇,那种对未知世界的渴望至今仍在心中激荡。小小的教室里,学生们认真聆听,偶尔有低声讨论,我们都沉浸在课堂中。终于到了实验环节,教室里弥漫着紧张而兴奋的气氛。看到同学们围在实验台前,作为志愿者,我深知自己在这个过程中扮演着重要的角色,不仅是知识的传播者,更是他们探索未知世界的引导者。在实验过程中,有些同学在操作时显得有些犹豫,我便立即上前给予他们指导。我尽量用简单易懂的语言解释每个步骤,帮助他们克服困难。看到他们在我的帮助下逐渐掌握技巧,脸上露出兴奋的笑容,我感到很有成就感。

最令我印象深刻的就是在一个小组实验中,一位同学因为不小心接错了线路导致实验失败。我和其他志愿者们迅速赶到,耐心地分析问题后终于帮助他找到错误的原因。他重新连接线路,终于成功点亮了电灯。那一刻,他兴奋地欢呼起来,教室里响起了掌声。看到他们的成功,我又深刻理解了志愿活动的意义。

作为志愿者,能够参与到这样的活动中,帮助孩子们学习知识、激发兴趣,我感到很自豪。
【作者:2023级本科生 黄浩洋 来自单位:控制学院 责编:谢婷婷 傅艺璐】