发布时间：2021/02/23 22:50:11
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今天进行了最后一次走访，我的“希望小屋”实践活动顺利结束。
白岩松在《朗读者》中说过，“每一次离别，都是一场小型死亡”。今天又要面临分别，是我们与孩子的最后一次见面，或许以后还会相遇，但是，机会又有多少呢？
从最初的报名到与团县委开会，再到联系家长、开展义卖、线上授课、线下帮扶，我们的“希望小屋”实践活动充实而精彩。其实，每个队员的任务都有些繁重，6个人的小队要承担许许多多的任务。一项义卖活动，我们需要开会讨论各式各样的细节，如时间、地点、售卖物品、海报、传单、值班安排、道具等等，还有后期实地进行5天义卖，收集孩子的“一个心愿”并帮他们实现。
幸运的是，我遇到了一群同样想回馈家乡的小伙伴，因此，这在我们看来，这是一次难得的体验和经历。在实践活动中，我们体会到了自身的价值，我们希望身体力行，去传递知识，播撒希望，为他们打开一扇窗。我们帮扶的一个个孩子，也从最初的生疏到后来的熟识，从最初的防御到后来的打开心扉。第一次走访时，我们和爷爷奶奶、阿姨热情攀谈，小孩子总是躲在大人们的身后，偶尔怯生生地看着我们。最后一次走访时，伴着离别的氛围，他们却已与我们更加熟悉。
在与小孩子的接触中，我很少看到家庭困难带给他们的创伤，更多的看到的是充满求知欲与好奇心的他们、童真且阳光的他们。有一位六年级的小男孩，他说要得两个奖状拿给奶奶看。还有一位六年级的小男孩，他对数学十分感兴趣，在我们第一次走访时就将下学期的数学课本预习完了。在帮他解疑答惑中，他会一边手比划出正比例函数的图像，一边问我“正比例函数的图像是不是这样向上”，也会类推到“那反比例是不是随着x轴的增加图像向下”；在看到有关人的血型的扇形图时，会借机问我“万能受血者”和“万能献血者”。他们的思维如此跳跃，我看到了创造性和想象力，而这种答疑解惑又是普通课堂所无法满足的吧。
我们用义卖所得的钱帮孩子们实现“一个心愿”，当我们带着孩子们的心愿礼物、众多课外书及山大卡贴带给他们时，看到了他们欣喜的笑容；当我们给他们放映电影及山大图片时，看到了他们憧憬的眼神；当我们面临分别时，小朋友问到：“你们暑假还来吗？”我看到了他们信任的模样。
“大手牵小手，走路不怕滑”，分别让人依依不舍，但我由衷希望，我们可以在他们成长中播撒过阳光，他们可以继续在校园中向阳生长！
