中日设计学堂寒假工作坊参加者 刘冰如-银河集团

中日设计学堂寒假工作坊的课程过半，我们迎来了村田智明老师的授课，他向我们教授了“行为的设计思考法”和“感性潜能思考法”。老师的讲述生动有趣，将设计从不可捕捉的灵光一现变成了一个逻辑性的过程。

上午是村田老师的授课时间，在“行为的设计思考法”教学中，我们通过具体的产品案例了解了如何系统地分析用户行为和如何将其用于产品设计中。紧接着村田老师给我们发放了分析表格，分析aed（自动体外除颤仪）使用中存在的问题，并设想如何改进设计。在这个环节中，我们惊讶地发现了很多被我们日常忽略的问题，如公共场所aed配备不足、寻找aed的时间过长、aed普及度不高、使用aed进行紧急救助时可能面临的法律和道德问题以及产品本身存在的欠缺。在展示环节中，几位同学大胆发言，从各个角度进行了不同的设计，老师也逐一进行专业的点评和指导，使我受益匪浅。

下午的workshop环节中，我们小组聚焦各种社会问题和生活问题展开了头脑风暴。经过上午的教学，我们的思路更加清晰，按照“行为的设计思考法”，我们对这些idea进行了归类并初步展开思考，最后选择“如何提高大学生幸福感”作为我们的研究课题。在workshop中，我深深体会到了团队合作的重要性，与其他学校不同背景和经验的同学进行头脑风暴，可以产生更多的创意碰撞，这种多样性可以激发新的创意和解决问题的新思路。团队合作也使我们相互学习、共同成长。通过与不同领域的同学，老师合作，扩展了我的知识面和技能，也让我更加自信地表达自己的观点。

村田老师的课程不仅让我了解了设计的底层逻辑，也使我发现，设计不仅仅是一种商业化行为，同时设计在承担社会责任方面也具有重要作用。设计师通过他们的作品可以对社会、环境和经济产生积极影响，推动可持续发展和改善人类生存环境。今后我也会将社会责任融入到我的设计实践中，通过优秀的设计创造更加美好的未来。