“数”星实践团队员 呼家琛-银河集团

一天的开始，是阳光明媚的早晨，是鸟语花香的和谐，是带着梦境的期待，也是希望的开始。在这样美好的一天里，我跟随“数”星实践团进入社区，开展焕彩与纯白的邂逅的“非遗扎染体验活动”，带领小朋友们了解并体验非遗文化——扎染。

早晨八点，我和实践团的队员们相约在校门口集合，准备前往怡园街道鞍山路社区。在路上，我一遍遍回顾着昨天安排好的活动流程，思考注意事项，考虑可能发生的意外情况，希望此次活动能够圆满完成。

到达活动地点后，我们开始了忙碌的准备工作，为孩子们撑好桌布，摆放材料。考虑到颜料染色可能会弄脏衣服，我们还为孩子们准备了围裙、袖套、手套等保护用具。一切准备就绪，我们一起等待着小朋友们的到来。随着时间的推移，孩子们陆陆续续都到了，他们坐到座位上，我和实践团的成员帮他们穿戴好“保护工具”，他们则对面前的扎染工具和材料看个不停，十分好奇。

首先，队长向孩子们介绍了扎染的基本知识、历史与文化内涵。接着，队长开始演示扎染的步骤，我们则在旁边时不时对他们疑惑的地方做出解释，生怕他们错过任何一个小的细节。接下来就是他们动手实践的时间了，孩子们都非常兴奋，纷纷拿起工具开始创作，我和队员们则穿梭在他们中间，不时给予指导和鼓励。我注意到一个小男孩特别认真，他在绑皮筋这个环节碰壁了，在我提出建议和技巧后，他还是不能够完美地做好。我提出要帮他完成，但是他说“我想自己再试试看”。我的内心也受到了深深的触动，这何尝不是在告诉我坚持不放弃的优良品性。

切实地培养孩子们的实践能力，用心去感受传统文化的魅力。在孩子们完成扎染的步骤之后，需要度过40分钟的等待时光。在此期间，我和队员们决定带领孩子们玩一系列益智类小游戏，以消磨这看似漫长实则充满乐趣的等待时光。四十分钟在孩子们的欢笑和期待中悄然而逝，终于，到了揭晓成果的时候。我们将孩子们亲手制作的“作品”拿走，完成最后一道工序——冲洗。随着清水的冲洗，一幅幅颜色各异、特点鲜明的扎染作品逐渐展现出它们独特的风采。当孩子们看到自己漂亮的作品时，他们的脸上露出了惊喜与自豪的神情。那是发自内心的喜悦，是对自己努力与创意的最好回报。那一刻，我仿佛看到了非遗文化的种子在孩子们的心中生根发芽，绽放出绚丽的花朵。

整个活动虽然只有短短的两个小时，但我相信在这两个小时内，孩子们收获了知识与快乐。他们了解了扎染这个非遗文化，用自己的双手去渲染出自己心中的美好画面。对我来说，我仿佛回到了小时候被老师教导呵护的场景，现在的我已然从被引领者变为了引领者，这种转变不仅让我感受到了成长的力量，更让我对教育的意义有了更深刻的理解。