发布时间:2024/11/15 20:19:38
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今天,我得知我们的参赛作品《“剧本杀”里的思政课》在第三届“我心中的思政课”大学生微电影展示活动中获得了校级一等奖,我感到非常荣幸。激动之余,更多的是感激。
回想起作品创作之初,我感慨万分。第一次看到比赛通知,是在暑假,当时我正在参加2024年山东大学学生骨干红色教育实践井冈山研学班的培训。在井冈山的培训中,我们参观博物馆、烈士纪念碑、伟人旧居,重走红军路,学在历史中。与我之前体验的课堂式教学不同的是,井冈山的培训真真切切地将课堂搬到了红色纪念馆中,耳边是老师的讲解,眼前便是历史的厚重。在那里,我第一次看到了“分田分地真忙”的土改,仿佛听到了“黄洋界上炮声隆”的战火轰鸣,也亲身领略了“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的长征精神……也正是这次亲身感悟,我体验到了实地教学的魅力。这种教学模式,让知识的领悟方式不再是枯燥的课堂讲解,而是通过身临其境的方法,让同学们直观性、立体性、更加深入地理解和感受历史与文化。

这种寓教于乐、身临其境的教学方式给了我很大的启发,我想,这便是我心中的思政课应该有的样子。于是,看到了“我心中的思政课”的比赛通知后,我积极联系学院老师,在老师和团队成员们的共同努力下,《“剧本杀”里的思政课》就这样生根发芽。
今年是新中国成立75周年,也是我国第一颗原子弹成功引爆60周年,站在时代潮头回望历史峥嵘,团队希望以此为切入点,选用同学们耳熟能详的“两弹一星”元勋钱学森、郭永怀等人物的原型故事,带领同学们进行角色模拟历史人物。最终我们选用热门的“剧本杀”游戏形式,与思政课相结合,让同学们在参与游戏的过程中,自然而然地领悟到家国情怀、文化素养和道德修养的重要性。
在创作过程中,我们遇到了很多挑战。其中很大的一项便是“剧本杀”从何而来,在这个问题的解决过程中,郑涵老师功不可没。如何将思政课的内容巧妙地融入剧本杀中,如何设计有趣的情节和角色,如何确保游戏的教育性和趣味性并存……都令我们大伤脑筋。在学院的大力支持下,郑老师为契合我们的作品,编写了剧本杀《国士无双》,并将其投入课堂教学中,带我们感受郭永怀先生等一系列科研前辈的报国热忱和伟大行动。
获得这个奖项,让我更加坚定理想信念。视频创作过程中的收获,也成为了我在学生工作中的指路明灯。目前,《“剧本杀”里的思政课》同时作为网络空间安全学院(研究院)的创新项目“‘网’事有你”的第三期作品。通过此次比赛,我也深刻体会到开展高校思政教育工作任重道远,让我和同学们能够把科研行动和报国之志相结合,成为“又红又专”担负新时代责任感的“科学家”,是为党育人的初心印证,也是网安学院教给我的科学报国的担当精神。
感谢学校和学院老师们的支持和指导,感谢团队成员们的辛勤付出。教育具有滞后性,《“剧本杀”里的思政课》便是我为井冈之行交上的满意答卷;教育具有启发性,视频中的收获,将作为我继续前进的动力。未来我们将继续开展系列学工情景剧的创作,扎根校园生活、发挥学工力量。